Vi har nu vejledningerne til EdCreate-byggesættet og Robotopfindersættet i to udgaver.
Du kan finde guides med tekst og billede i PDF-format lige til at printe på siden EdCreate byggevejledninger.
Vil du hellere se, hvordan du skal gøre tingene, så har vi også en video, der gennemgår hvert af de 5 robotter, du kan bygge. Det er på siden EdCreate videoguides.
God fornøjelse.
Indtil nu har det kun været muligt at gemme dine programmer fra EdBlocks og EdScratch online, og det krævede en brugerkonto.
Det har givet besværligheder i forhold til GDPR, for det er svært at registrere karakteren af de oplysninger, der gemmes på serveren.
I løbet af juni 2019 bliver det muligt at gemme programmerne på din egen computer.
Du får to nye punkter i menuen i EdBlocks og EdScratch: Save to computer og Load from computer.
For at undgå at eleverne uforvarende kommer til at gemme deres programmer online og på den måde risikere at afgive personlige oplysninger, så bliver det fra 1. juli 2019 ikke længere muligt at oprette konti og gemme online.
Hvis du allerede har oprettet en konto i enten EdBlocks eller EdScratch, så kan du fortsat bruge den. Du skal blot logge på på en anden adresse end du plejer.
EdBlocks med online brugerkonti flytter til https://cloud.edblocksapp.com og EdScratch flytter til https://cloud.edscratchapp.com. Du vil stadig have adgang til disse apps, og de programmer du har gemt, efter den 1. juli 2019, men du kan ikke oprette en ny konto efter dén dato. Efter den 1. juli 2019 vil det heller ikke være muligt at downloade programmerne fra din brugerkonto til din egen computer.
Har du programmer liggende, som du gerne vil gemme på din egen computer, så skal du logge ind inden 1. juli 2019 og gemme dem lokalt.
Næsten 1.200 elever fra 8. og 9. klasse deltog i starten af februar Future Innovators 2019 i Videnbyen i Odense. Her skulle eleverne prøve kræfter med det moderne arbjedsliv, som både byder på samarbejde, innovation og programmering af robotter.
Temaet for workshoppen er Odense Letbane, og eleverne skulle blandt andet programmere servicering af lokomotiverne, redning og sikkerhed.
Eleverne fik blandt andet lov til at programmere Edison-robotten for at se, hvordan det er at programmere en selvkørende enhed.
Edison-opgaverne blev løst på en stor bane, som både viser Odense, og hvor Letbanen kommer til at køre.
Vær opmærksom på, at banen er optimeret til print i storformat. Har du en plotter, kan du uden videre printe den der. Alternativt kan du sætte din printer op til “plakat-print” og selv sætte den sammen af A4 og A3-ark.
Hvis du laver din egen programmeringsworkshop, så husk at lægge den på codeweek.eu, så vi kan følge med i, hvor mange danske børn der får lov at programmere.
Du kan hente banen her: Future-innovators-2019-Edison-plakat_00-1.png
Du kan læse mere om Future Innovators i Fyens Stiftstidende og Magasinet Bus.
Programmering og robotter i børnehøjde
I efterårsferien blev der i Pakhuset i Kolding leget med robotter, lego og programmering. Børn i alderen 8-12 år var inviteret til en dag i selskab med robotter af foreningen Programmering for Alle, som blev afholdt af App Academy.
Arrangementet, der var en del af EU Code Week, havde til hensigt at gøre programmering og robotter interessant for både børn og voksne.
Programmering, robotter og teknologien får enstørre og større betydning i hverdagen og derfor vil App Academy inspirere børnene i emnet.
Ved hjælp af Sparekassen Kronjylland gavefond var arrangementet gratis for deltagerne som betød at alle der ønskede det kunne deltage. 11 børn i alderen 8-12 år og deres forældre, mødte op til en dag i selskab med robotten Edison som er en LEGO-kompatibel robot der er udstyret med forskellige sensorer som giver mange muligheder.. Edison er kompatibel med LEGO og indeholder forskellige typer sensorer.
Ved hjælp af stregkoder der indeholder færdige programmer til robotten, kom børnene hurtigt igang.
Stregkoderne scannes af Edison hvorefter den eksempelvis kunne følge lyset, undgå sorte streger eller undgå forhindringer foran den. Den største succes var stregkoden med sumobrydning, hvor robotterne forsøger at skubbe hinanden ud af en cirkel.
Børnene blev også introduceret til det nye program EdBlocks. Programmet gør det muligt selv at programmere Edison ved hjælp af en form for puslespilsbrikker. På den måde kan Edison programmeres til både at danse, lyse, spille musik og køre gennem baner.
Dagens sidste udfordring bestod i at få Edison til at udtrykke følelser gennem programmering.
Alt i alt en dag med glade børn, glade forældre, et helt gulv fyldt med LEGO og baner, og ikke mindst en god dag for App Academy.
